雞公嶺

約了一名友人在元朗站等

出發前友人肚痛去厠所　說是肚瀉

但還是如常出發

在鳳翔路的小巴總站找到603小巴

向逢吉鄉駛去

錯過了籃球場的那一站

只好走回頭

找了一會兒找到起點

終於中午12點10分起步

開始爬木條梯級

很快爬到一定高度

回頭看

元朗的一片平原佈滿貨車場和低矮的寮屋

遠處南生圍的山貝河和錦田河也盡入眼簾

是日多雲　時而微微陰雨

更遠的景物被一片迷霧籠罩　若隱若現

抵達白色的數碼電視廣播輔助發射站

發射站後面有一小堆垃圾

現在的人已經不懂愛惜自然了

天開始下微雨

戴上鴨舌帽保暖　繼續前行

片刻已在雞公嶺的副峰

374米的雞公山

放眼望去

前面的山徑連綿起伏

盡處的高峰煙霧纏繞

在山脊上行走

兩旁山坡都是冬日乾旱發黃的短草

山上沒有什麼高樹

若非陰天　行山者自是暴露於烈日之下

無所遁逃

一路走來並無其他人

前面罕有地出現一對小情侶

越過小情侶

繼續在山脊上起伏

一會兒

沒想到友人開始肚子不舒服

山徑兩旁有不少大石頭散落四處

着友人找一塊大石頭作掩護　就地解決

友人卻說自己能堅持

繼續走

又是上坡又是下坡　反反覆覆

友人一而再　再而三地堅持

終於雞公嶺的主峰來到眼前

585米的大羅天被煙霧包圍

山腰處又罕有地出現一對老夫妻

在緩慢穩動

時間已差不多　我拿出預先在7仔買的

yamazaki soft steamed egg cake

開始吃起來

此時友人快要憋不住了

於是急步前進

老夫妻還是在山腰的山徑上

友人已經從旁邊的分叉小徑

一舉上了大羅天

越過大羅天　走前一小段

友人終於找了一塊大石頭作遮掩　解決問題

一番舒暢後　友人步伐更是輕快迅速

在山頭上回首　此刻老夫妻方至大羅天之頂

下山的路依然綿綿延宕

全部是泥路

下雨後的泥路太濕滑

實在要走得步步為營

友人稍不留神　滑倒摔了一跤

幸無大礙

蕉徑的一片片農田出現在山下

最後一段泥路被有一個人高的芒草所包圍

頗有意境

但是該段泥路也是越野電單車的上山之路

經日被越野電單車反覆輾軋　出現一條條深坑

此刻整條泥路變得異常濕滑

友人和我　三番四次　幾乎滑倒　舉步維艱

經過張氏的山墳

終於抵達蕉徑新圍的村子

其時3點10分出

約14公里的路走了約3小時

向一名老婆婆問路

經過蕉徑公立學校

在村口的小巴站登上57K小巴

3點30分

穿着泥濘的長褲和鞋子

我們來到了上水站

再上大帽山

第四次獨行

下午三點三十分左右收工

從荃灣工地離開

見天色異常晴朗

即時決定往山上去

買了兩支水兩個麵包

從荃灣地鐵站開始了

在天橋上往愉景新城的方向走

然後轉入一條橫跨路軌的老舊行人天橋

很快來到荃錦公路

橫過荃錦公路

左手邊有一條石級小徑

沿着往上

石級似是綿綿不絶

走過石級小徑

來到路政署的巨型雨水收集渠

沿巨型雨水收集渠向左走

來到豪宅朗逸峰的後面

轉入小徑

經過村屋民居問路

在分叉處拐左

這是川龍的一條掃墓徑

沿路不時有先人的山墳墓地

印象中以鄭氏居多

走過這條平坦的掃墓徑

經過川龍村公厠又到了荃錦公路

經過彩龍茶樓沿荃錦公路向上

來到了扶輪公園自然教育徑

又是爬石級

沿扶輪公園自然教育徑向上

一直走

終於來到大帽山道的郊野公園遊客中心

時間已經是四點多了

郊野公園遊客中心有不少從山上下來的人

找了一個大叔問路

他說其時上山將摸黑落山

有頭燈尚可  無頭燈則免了

毫無準備　但登頂之心已決

自信爆棚

沿大帽山道一路往上

沿途都是下山的人

一直疾行

五點二十分終於到達大帽山雷達站

夕陽無限好

遇見一個最後的單車友

開始沿大帽山道向前狂奔

山上再沒有人　只有牛

來到大路的盡頭　小徑的分叉口

知道已經不可能去到鉛礦坳再下山

要抄一條短路

選了梧桐石澗徑

狂奔

天黑下來

繼續狂奔

到了叉口

看手機地圖

挑了去嘉道理農場的短路

走了一段

在黑暗中看不清路　幾乎摔倒

往回走

繼續沿梧桐石澗徑的石級往下

手機電量少　堅持不借手機的光

一直往下　步步為營

梧桐石澗徑的石級似是永無止盡

心驚膽戰　滿身是汗

答應自己一定要走出去

穿過徹底漆黑的密林小徑

踏過淙淙小溪的暗石

一直往下　全神貫注

梧桐石澗徑的石級似是永無止盡

突然前面路上一物驚起

嚇了一跳

原來是一隻大鳥停在小徑上

借月色微光繼續走

稍停作息　把最後一個麵包吃了

繼續往下　心無旁鶩

走好每一步

穿過兩旁的樹影

終於看到遠處塵世的燈火

看到了希望

一陣欣喜

繼續努力

來到分叉處

借手機的光看清木牌上的指示

挑了不經梧桐寨瀑布的短路

六點三十分左右

終於來到萬德苑門口的牌坊

走在石板路上

落下心頭大石

舒一口氣

繼續摸黑走

見到了村屋人家

繼續走

轉成瀝青路

見到了昏黃的路燈

往前走

來到了林錦公路的巴士站

等了一會兒

64K巴士終於來了

再上九逕山

收工後與一名友人在屯門西鐵站會合

下午2點從屯門西鐵站出發

經杯渡路往麥理浩徑10段

轉屯門徑1段

後接屯門徑2段至避雨亭

小休後接著爬石階

直達九逕山停機坪

繼續向前

至分叉處選右邊小徑

經金沙坑一帶的劣土流沙小徑

回到掃管笏村的麥理浩10段

其時剛好天黑

沿麥理浩徑10段走

走到黃金海岸搭車離開

沒有刀鞘的刀

功利主義的人生就像一把沒有刀鞘的刀

鋒利但是不好看

如果生活這盤菜用這樣的刀來切

那會是一種讓人難以釋懷的悲哀

-- 印度詩人泰戈爾

四上鳳凰山

第四次上鳳凰山

有別前面三次

今次即想即去　獨自前往

雖說是一個人去行山

但沿途遇到不少行山者

不甚孤單

在東涌搭11號巴士

排隊的人龍頗長

等了約半小時才有車

車程約15分鐘便抵達伯公坳

下午2點正從伯公坳起步

一路直上　下午3點15分便登上鳳凰山頂

在山頂休息了15分鐘後開始落山

4點15分便到山腳的心經簡林

再走去昂坪巿集搭巴士回東涌

全程約兩個半小時

回想第一次隨友人登鳳凰山走到腳震

三、四年間體能有所提升

今非昔比

成功路線圖

本文轉自網絡

文章的原本出處是高燕定的《人生設計在童年》

高燕定1986年旅美

任職美國德克薩斯州農工大學(塔木)21年

1999年底開始，還在美國塔木任職的高燕定每年回到中國舉辦美國本科留學講座

從2003年起，大規模宣傳SAT、AP考試對中國學生申請美國大學本科的重要性

幫助新東方開辦SAT、SSAT考試培訓業務，任新東方美國留學高級顧問

2007年春歸國後投身於美國留學與職業規劃諮詢服務，創辦燕定美中教育

著有 《人生設計在童年》和 《人生設計路線圖》兩書

其中 《人生設計在童年》被譽為美國留學參考書的經典作品

書中以高燕定的女兒高倩的經歷作主軸，並列舉一些其他人的經歷

以闡述超前的童年職業規劃和童年人生設計的觀點

高燕定在高倩5歲時為她定下成為優秀律師的目標

高倩在高燕定的規劃指導下，進入哈佛大學，後入讀哥倫比亞法學院

畢業後成為華爾街的律師

高燕定也為郭恒做過留學和就業路線規劃，以下是書中關於郭恒的部份




投資銀行是精英嚮往的地方，百裡挑一，甚至千里挑幾。投資銀行青睞的是什麼？商業、經濟專業的背景？不是。

當數學助教，當實驗助教，時薪17美元的工作；另一份無薪無酬。你的選擇是哪個？她選擇了無薪的工作。

她的職業目標是成為商業主管，學的卻是電子工程。她可以轉到名校，卻選擇留在原校。讀研對她是一件輕而易舉的事，但是，大學本科的她卻在大公司、投資銀行之間轉來轉去。


優異的成績是基本條件，個人素質是成功的基礎，重中之重，優化的人生職業發展路線，才是造就成功的關鍵。

2001年夏天，我到休斯頓機場接一位深圳的高中生，這是一個學業優秀、性格開朗、雄心勃勃的17歲小女生。途中，小女生說，準備第一個學期就修24個學分，一學期後轉學到斯坦福大學。我見過不少優秀的學生，但是，如此輕狂者倒不多見。

小女生認為德克薩斯A&M大學名氣不夠響，甚至還有人叫她“農機”大學，很多中國學生就因為這令人哭笑不得的校名，怕“無顏面對”江東父老，對它望而卻步。實際上，這是一所世界著名的超巨型研究型綜合性大學。全校4.5萬學生裡，2001年入學的新生中有171人是國家榮譽學者，總數居全美大學第六位。

還怕沒有對手？只怕你自己不夠強！

學校的名聲不夠響，問問你自己，上大學，為的是什麼？

我說，上大學，接受教育，最終目的就是為了在社會上生存，為了獲得理想的職業，達到美好的人生目標。

你的人生目標和理想是什麼？

小女生是我見過的少有的、有理想抱負和宏大目標的中國高中生，滿腦子的生意經。她準備學習生物化學，將來組建自己的生化技術公司。不難理解，這幾年媒體對生物技術的爆炒，使很多人產生這樣輕鬆的想法。她的理想是用學到的技術經商，而不是搞研究。她在國內曾獲得全國化學奧林匹克競賽二等獎，數理化基礎皆好。不過，我說，學化學、生化，唯讀個碩士不算啥，如果讀博士，從大學本科算起，到工作，拿綠卡，得經歷十多年。

小女生大喊，暈了，暈了，那還不得熬成個老太太才出頭？罷了，罷了。

她的母親是高級知識份子、大醫院的科主任，父親是成功的電子商人。第一學期末，父母來探望，討論孩子的未來。母親認為，辛辛苦苦來留學，一定要讀個博士，最好還要個博士後——據說，在國內博士後甚至被當作最高學歷，能進博士後實驗室的，名聲就響噹噹。父親經商，註冊公司的名稱都用女兒的名字，可見他的期待。他直問我，有什麼意見。

我的意見？

轉學的事就別提了。強手如林的斯坦福，初來乍到的外國小女子，準備去墊底？要在那裡“脫穎而出”談何容易。我擔保，只要你自己夠優秀，這個大學足夠你翻騰，足以幫你達到任何目標。


快別學化學，趕緊轉電機。電子工程專業的學生頭上都貼著“智慧”的標籤，人人對你另眼看待。華爾街、商學院要的是高智商的人，根本不在乎你的專業是“商業”，還是“經濟”。

最有成就感的莫過於5個小時的“持久戰”，一直到半夜，我硬是狠心粉碎了高知慈母的博士情結：博士，讀不得，讀博無異於自毀她的理想、前程，那絕不是通往華爾街的“捷徑”！

接著，再細畫路線圖：大學畢業，千萬別讀研，大公司的工作經歷遠遠強過研究生的招牌，最好去投資銀行、顧問公司。優秀學生個個可以讀研究生，華爾街卻只在優秀學生中百裡挑一。找份好工作，先幹兩年，再讀MBA，這是通向頂尖商學院的最佳“捷徑”。

修課要悠著點，千萬別自我陶醉，第一年成績很重要，沒有好成績，什麼都沒希望；只有好成績，還缺一大半，社會活動很重要，沒有工作經歷，沒有工作經驗，什麼好事都輪不上，想都不要想；吃著碗裡的，還要看著鍋裡的，有了一份工，就要找下一份更有挑戰性的工作。要出頭，先得“下地獄”，美國機會均等，但是絕對不養懶人。

這份“計畫書”、這張“路線圖”，當然是根據小女生已經具備的優秀素質和她自己的人生理想為她繪製的。

入學後的第三個學期，她以一個大學本科生，不但擔任數學系初級微積分的助教，還當上了化學系25個學生實驗課的助教，時薪17美元。她得意地來報喜，我吝惜地只輕輕給她一句讚揚，緊接著就大潑冷水。這有啥稀罕？暑期在哈佛大學修8個學分的化學已經拿了A，成績單上一直保持的4.0，早已證明你的學業能力。可是，上次物理比賽，1200人參加，你得了第一，教授同意讓你進設備昂貴的大型磁場實驗室當助手。因為沒有工錢，自己還要開車，一直就沒想去。本科大學生，能擠進實驗室，給教授當助手是最稀罕的，不掙錢也罷！有限的時間應該拿去做最震撼人的事，掙錢的日子在後頭嘛！

不想，她真聽了我的——這個很多家長常常聽不進去的古怪建議，她能接受，真是難得。她還真捨得辭了那兩份“高薪”工作，鑽進教授的實驗室，做分文不掙的實驗助理。這是一個專門研究運用於高能電子加速器超導磁鐵的實驗室，全美國只有3個類似的實驗室。這位教授曾任得州加速器中心主任，現任加速器技術公司總裁。能夠進入這樣的實驗室，說明很多問題：高智商、研究精神、耐心、成熟……她在不斷更新的簡歷上，把這個經歷擺在工作經驗欄的第一位。幾個月後，她找到了第一份暑期工，在一個生產電氣閥門的公司做設計，月薪3500美元，還有加班費。

不是說美國經濟不景氣，就業難嗎？

3個月的暑假實習結束，公司老總的信件跟著來，希望明年暑假再來幹，希望把本公司作為你畢業後的選擇，希望……那時，她才19歲，讀大二，然而，人生設計、職業發展的謀略已經學得不錯。此刻，她把眼光轉向了華爾街。

隨後的聖誕長假，她又攻進美林證券投資銀行，整個假期“無償奉獻”。當然，這是為了作鋪墊，是為了更好地準備下一次出發。

小女生的腦袋已經轉開了。

靠著“人生設計”的理念和自己的頑強努力，在這個有4萬多學生、數百名國家榮譽學者的大熔爐裡大練身手、遊刃有餘，小女生一直紅到當上了亞裔學生會主席聯合會的主席，每星期和副校長共進工作餐；在這個白人學生占83%的典型的白人學校裡，她入選為全校僅有18人的“未來世界領導者”，照片和個人簡介整整一年掛在大學官方的網站上……


我揶揄她，還去不去斯坦福？


她搖頭笑答，不去了。


有沒有過受歧視的經歷？不但從來沒碰到過，反而處處被善待，什麼好處都得到。


剛到20歲的她，如今已不再是滿腦子充滿不切實際幻想的小女生。只不過短短3年的時間，獲得十多項榮譽和獎勵、6份榮譽獎學金。這個世界很“不公平”，金錢總往不缺錢的人手裡塞。


全校300多名學生申請花旗集團投資銀行的工作，她與絕大多數商學、經濟“專業”的學生競爭，成為僅有的兩名“幸運兒”之一，以投資銀行新聘人員的市場價，年薪6萬美元計酬錄用，還會有美元的年終獎。投資銀行的競爭慘烈，即使在哈佛、斯坦福的申請者中，也只是屈指可數的“百里挑幾”。她的成功，令我這個規劃師也為之狂喜。她確實是過早地脫穎而出，加入了精英的行列。

我把她的故事展現出來，是為了再次證明，人生是可以設計的，職業路線圖是需要好好繪製的。在規範化的社會裡，具有科學理性的人生設計，人們完全可以不靠機遇、不需伯樂，按部就班地、可預見性地獲得自我認識上的成功。

她的成功，有賴於從小培養起來的優秀素質，沒有自幼養成的拼搏精神，就沒有她的今天；沒有在國內時練就的學習基礎，也不會有今天。不過，最重要的是，如果沒有科學合理的規劃，她優秀的學業和非學業上的個人素質，只能使她呆在實驗室裡，成為不是她的願望和理想的化學博士；在實驗室裡消磨時光，無奈地長出一條 又一條皺紋，無奈地看著別人成就事業。

如今，她一帆風順，在青春年少的20歲，昂然走進華爾街。

沒有能夠快速接受新思維、新概念的她的了不起的父母，她不可能取得這樣的成功。母親在一個晚上放棄一輩子的博士情結，父親既沒有“名校死結”，也不擔心“女生不適”的工程專業影響對她在商業上一展抱負的期許。他們一旦認清形勢，就鼓勵她在科學的人生職業規劃的路上大步前行。

她成功的經驗是：保持清醒的頭腦，千萬不要“跟著感覺走”，不要聽半懂不懂的老師和爸爸媽媽瞎掰，更不受世俗的“學位情結”束縛。根據自己的理想、特點，依照社會規範，尋找自己的職業發展方向，科學地規劃自己的職業發展路線圖，並且不斷地優化。這就是她成功的重要保證。


(資料源自網絡)

獨立思考 規劃未來

以下是郭恒 (郭晏均) 應高燕定要求所寫的文章，轉自網絡：

獨立思考  規劃未來  建立正確求學理念 



高燕定按語：從我的博客上，大家對郭晏均已經有了一定的瞭解。她畢業的那天，我請她為中國的莘莘學子寫篇文章，講述她在求學道路上的思考和經驗，給後來者以借鑒。畢業典禮之後，她與父母一起穿梭於美國各地度假，在繁忙的旅途中寫下了這篇長文。我相信，這篇文章不僅對於即將出國留學的學生具有很大的參考價值，對於即將在中國上學的大一新生、在讀大學生以及高中生，也都具有一定的指導意義。我很感謝她用這篇文章，幫助我為很多給我來信的家長和學生解答了很多問題。 

2001年夏天，我從深圳實驗中學隻身來到美國參加哈佛大學的暑期教程，修大學一年級化學。一晃五年，我站在畢業典禮頒獎臺上以電子工程專業，數學和化學兩個副專業的“學校榮譽”畢業(University Honors)，獲工學院學者稱號(Engineering Scholars)，並是工學院兩名最佳畢業生之一。我即將加入花旗公司投資銀行部，開始在曼哈頓做分析師的新生活。在此，回首五年異國他鄉作為小留學生的經歷和父母教導的一些人生理念，只希望這篇文章可以為後來的學弟妹們在為未來奮鬥的征途上激發一些靈感。

大學時期，是人生很重要的一個階段。對於我來說，是發掘自己的潛能，興趣愛好和建立事業開端的階段。我花了非常多的時間去思考去定位自己最終的人生價值：我這一生要成就什麼才能最開心最滿足，我要怎麼做才能達到這個目的?人生的目標定了，就不容易隨波逐流，人云亦云，就會踏踏實實一步一個腳印地打造自己的背景，就會獨立思考，有意識有主見地做每一件事。大學僅有四年，畢業的時候，你會準備好迎接未來事業上的挑戰嗎?進了大學就好比從零開始，有些人四年之內打造出一份傲人的簡歷，找到滿意的工作或者在學科研究上小有成就。而對於有些人來說，畢業等於失業，四年以後才感覺到茫然無措。許多中國的父母都叮囑孩子要好好讀書將來考上好大學，可是考上以後呢?大學僅僅是人生的開始，不是終結。

大學四年最重要的一件事，或許是專業的選擇了。從小到大，我的興趣就很廣泛，發掘和領悟世界的各個層面對我來說是很有意思的事情。我希望，暮年之時，有能力研究天文和物理，夢想能夠坐宇宙飛船上太空，希望能有時間有能力創作視覺和聽覺方面的藝術作品，更希望在沒老的時候能為中國的教育事業做出自己的貢獻。如何實現自己的夢想呢?母親說，路要從寬往窄走。大一的我曾經是化學專業，曾經要轉行建築和視覺設計專業，最後正確評估自己能力之所長，決定學電子工程，決定先從商。除了自身能力限制之外，為什麼要先從商而不是走學術或者是藝術的道路呢?因為只有經濟獨立了以後，我的藝術品才不用為了銷路而創作， 我的研究才不需要以經濟回報為目標，我才能有資本做教育慈善事業。可是，要從商，為什麼不學商呢?大部分的商業是跟工業有關係的，電子工程和化學的背景可以讓我有能力學習理解大部分電子、電腦、通訊、生化甚至機械和能源領域的產品。而商學院的知識卻是完全可以通過實踐和工商管理碩士的課程彌補的。選擇投資銀行分析師的職業作為事業的第一步，就是為了彌補商業方面的知識。因此，獨立地由全域思考專業的選擇是非常重要的。在你選擇專業的時候，一定要想清楚，你到底聽說過多少個專業，你真的適合你現在的專業嗎，這個訓練過程對你的將來合適嗎?

父親是商業人士，他總跟我說，在美國求學的這些年裡，你要完成你的知識結構和人事結構。我花了四年半才畢業，足足修了168個學分，就是為了完成我自定的知識結構。在大一的時候我已經在上大三的化學課，大二已經罕有地做了化學系的助教，本來可以三年畢業的我因為從商的決定要重新決定選課的範圍和內容，就是為了盡量充分準備畢業以後的知識結構。從商是一個需要全面知識的行業，因此在興趣廣泛的我看來也是最有意思，最具有挑戰性的職業。作為國際學生，如果說在國內基礎知識打得牢靠，加上中國孩子原本刻苦耐勞的學習作風讓我的知識構架的建立過程相對容易的話，建立人事構架卻是尤其困難的。

我把人事構架分三層，一是人生導師，二是朋友，三是社交圈。作為想從商的年輕人三者缺一不可。出門在外，朋友是至關重要的。作為國外的小留學生，沒有了父母親友的庇護，如果沒有朋友在各方面支持就更是舉步維艱了。另外，從商最重要是人，大學時代建立的牢固的友誼會讓你擁有一批可以信賴的未來事業上的合作夥伴。我第一次實習的公司裡，正副老總就是大學時代的好朋友。社交圈的重要性體現在信息量上。認識的人多信息量就大，而最正確的選擇往往建立在龐大信息量的基礎上。作為留學生，融入美國社會是尤其困難的事情。可是何謂真正的美國社會呢?社會都是分層次的，在德克薩斯A&M這個四萬多學生的大學裡，學生也分精英層、學者圈、普通學生和低層次的喝酒逃學甚至吸毒輟學的學生。我們需要謹慎地選擇自己所在的層次。許多小留學生在國外交友不慎誤入歧途，或者因為交友的局限性限制了自己的視野和機會。剛剛進入新環境的小留學生切忌自閉，一定要廣交朋友睜大眼睛看世界，多聽取過來人的意見，但是要保持自己的思想獨立性。我有許多朋友比我的年紀大，都是我各個層次上的人生導師，這些年裡有許多決定都是聽從了他們的意見，其中教育家高燕定先生為我指明了許多道路和在美國發展的理念。作為青年人的我們一定要認清楚天外有天人外有人的道理，尊師重教，謙虛謹慎。所幸A&M大學也是很注重這方面培養的，在大二的時候參加學校秋季領導才能交流會(Fall Leadership Conference)，曾任中情局局長的校長就教誨我們拜求人生導師(mentor)的重要性。他半開玩笑說，他由一名小職員做到中情局局長，就是因為他最後一位導師是老布殊。大三的時候，我有幸作為唯一的國際學生選入了18人的05屆未來國際領袖學院(The Academy for Future International Leaders)，有機會與多名國際性著名大公司的校友高層討教一些人生理念，生意經和世界觀，才逐漸對商界和美國精英層有了更深刻的認識。 

大學的意義除了以上兩點之外還有更多的層次。在A&M大學之前，我在哈佛大學讀暑期班，畢業的時候，以班裡總成績第二結業的我還是選擇在A&M大學讀本科。其實，綜合排名當年勉強進入前50的A&M大學每年都有非常優秀的畢業生進入華爾街、四大會計師事務所、各大石油公司、科技性公司，被長春藤的研究院、醫學院和法學院錄取，也有學生榮獲美國最高學者榮譽獎。這所大學好的畢業生跟長春藤學校的本科畢業生絲毫無差。學術修為固然重要，可是本科四年，更是學生給自己定位的四年，是打基礎的四年，是培養素質，建立人生觀和增加人生經驗的四年。A&M大學工程系排名全美只有前15名，可是這所綜合性公立大學給學生個人素質培養的空間卻是無限的。 

現代社會裡，有許多高收入的工作並不需要本科學歷，而有許多技術性較強的工作本科畢業根本幹不了。本科究竟學了什麼，而本科畢業究竟是什麼概念呢?我想，投資銀行招人的理念可以闡述這一點。分明是金融方面的職業，這些公司卻在專業上不設局限，東方藝術系的，政治歷史系的，工程系經濟系的通通都招。為什麼呢?因為他們只在尋找擁有強的學習研究能力，性格好，吃苦耐勞，成熟穩重，心思縝密，有獨立思考能力，很強的邏輯分析能力的畢業生。他們認為只要了有以上素質，這些畢業生經過合理訓練就能成為優秀的銀行家。作為事業起點的鋪墊，A&M大學提供的培訓和機會有過之而無不足。 

拿我的經歷為例子，除了學術外，為了有意識地瞭解美國社會和培養自己的性格，我在大一的時候參加了大學獨特的軍樂隊(Aggie Band)，接受了一年的Corps of Cadets ROTC美國軍事化管理。結業的時候，除了拿到軍校最高獎學金之外和獲得唯一的樂隊新生學習優異獎之外，我2分鐘可以做88個俯臥撐，13分鐘能跑2英里，還學會了許多實用的軍事技能。記得父母常感嘆上山下鄉對他們能力和個性上的鍛煉對他們現在事業上深遠的影響，教育我年輕人該多吃點苦才能有所作為。我常跟朋友說，軍校雖然很辛苦，可是要是到了A&M沒有領教過軍校我一定會很後悔。

軍校以後，因為高中和大一的學業底子打得好，大二大三的時候，我的主要時間是做學生活動和各種工作和實習。這些經驗對未來找工作或者升學都是至關重要的，所以一定要有選擇有意識地決定自己要如何打造這些背景。我的一些經驗包括擔任代表3500人的亞裔學生總會的會長，因為作為Academy成員為海嘯賑災召集全校二十幾個學生會募集了上萬美金而被老布殊接見，在全國第三大物理超導磁鐵實驗室做實驗助理，也在三個國際性大公司做過實習。除此以外，學校還提供了許多機會讓學生領袖參與學校的政策決策，培養學生大局著眼小處著手的能力。我在過去的兩年裡定期參與三名副校長的不同建議班子，通過自己的知識影響學校方針，同時也受到了學校高層氛圍的薰陶。對於今後目標是從商的我，學校的這些機會更是讓作為國際學生的我有機會接觸美國社會，瞭解了決策層的一部分運作模式。

大學四年多的培訓帶來了我事業上一個滿意的起點。總結起來，思路明確，仔細打造背景，和刻苦努力應該是我順利完成學業並順利過渡到人生下一個階段的重要因素。多跟過來人討教經驗，謙虛謹慎，以誠待人，尊重師長，辦事踏實也是年輕人應有的重要素質。衷心希望以上文章能給學弟學妹們有所啟示，祝學業事業一帆風順。

人民畫報2015年第7期

思想者注定是孤獨的

但卻是國家和民族的脊樑

郭恒

郭恒  Nikita

(郭晏均  郭恒是她赴美後的名字)

離開的時候28歲

1984年6月5日出生於蘭州

是一個獨生女  家境富裕

父親是一名做電子生意的商人

母親是一所大型醫院的科主任

5歲的時候  移居深圳  在深圳長大

郭恒在深圳實驗學校高中部

完成三年高中課程

2001年  17歲的時候

她遠赴美國德克薩斯州農工大學

(Texas A&M University, TAMU, 簡稱塔木)

自費修讀本科預科班

其後在塔木修畢本科

(主修電子工程  副修數學和化學)

2006年  畢業後郭恒在紐約市華爾街的花期投行

私募基金和對沖基金工作了一段日子

在花期投行認識了其後來的丈夫Bochao Zhang

(Bochao Zhang 2006年於Universoty of Michigan

修畢財務與會計的學位  並於2011年到2013年

修畢哈佛大學商學院的MBA  其後進入Microsoft工作)

2009年  郭恒25歲的時候  兩人結婚

2011年  郭恒創辦了一家保健公司  自然龍(Natural Loong Group, INC.)

以求結合高科技和東方的一些傳統保健養生知識

經過一年的努力後  她的公司由4個人擴張到有14個人

同年  她開始在麻省理工學院的

Sloan School of Management

修讀為期2年的MBA課程


2011年  郭恒過得異常充實

2011年的寒假  她甚至去了一趟南極洲旅行

2012年初  她也回去了中國過農曆新年


2012年10月26日傍晚時份

郭恒的丈夫發現她在劍橋巿的校外公寓內死去

麻州的法醫其後判定她是上吊自殺

事情發生後  郭恒的父母計劃於10月31日抵達波士頓

但其行程受吹襲美國東岸的颶風桑迪(Hurricane Sandy)影響  可能拖後一兩天 

郭恒的追悼會於11月3日假波士頓永福殯儀館舉行

郭恒的MBA同班同學  中國留學生羅超

表示郭恒為人非常外向  友善和活躍   參與了學院的不同活動

他對郭恒的離去感到難以想像和非常痛心



身在深圳  和郭恒一起渡過3年高中校園時光的汪語

黃昏時份在自己的工作間接受深圳晚報的記者採訪

(這無疑是一個矛盾而痛苦的過程  採訪中汪語幾次潸然淚下)

汪語和郭恒是高中同學  兩人因為家離得近  接觸也比別的同學多

高中三年  她們始終是可以聊得天昏地暗的好朋友

在汪語心目中  郭恒是一個活潑的樂天派

樂觀  堅強  陽光  向上

這些都是同學們對郭恒的評價

郭恒還是班長  能力也得到了大家的認可

因此郭恒離去的消息對所有同學來說  都是非常大的打擊

具體的事情一時說不上來  我對她的記憶是點點滴滴的  可惜都成追憶了  汪語說

汪語印象中  郭恒是一個大大咧咧的"假小子"  辦事總是風風火火

印象最深的是 郭恒竟然可以一邊蹬着單排輪滑  一邊寫作業

高中畢業後郭恒去美國留學  但兩人並未因遠隔重洋而斷了聯繫

汪語說  我這個人比較懶  因此每次都是郭恒打電話過來

還像以前那麼聊天  也沒發現她有什麼煩惱啊！

相反  我有什麼煩心事總會跟她說  她也總是安慰我

出國後  郭恒也回來過幾次  最近的一次是2010年  回來舉行婚禮

我們同學都去了  場面很溫馨

她老公是一個美國華裔  感覺很紳士  兩人看起來也很甜蜜

汪語沒有想到  那次的重逢竟是最後一次見面

她表示  因為簽証原因  她和同學無法去美國參加當地11月3日的葬禮

但是她們會在網上建立一個靈堂來紀念她們曾經的班長  永遠的好友



郭恒去到塔木後最早認識到的朋友  一名在塔木待了6年讀研的工科男生

在其博客 "shawshank's 歲月點滴" 貼了其為郭恒寫的追思文  如下

辭舊迎新。

今天是蛇年第一天，龍年已經成為過去。我們總是會很快遺忘很多東西，所以思考再三，還是決定把前兩天寫的一些東西分享出來，在此，也是再次紀念。

上周收到龍琰的電話，告知郭恒在MIT的友人正在籌劃給她做一個memorial，希望有她在塔木時的朋友能寫一些東西。我立刻覺得義不容辭，答應下來。

坐到電腦顯示屏前，我卻躊躇起來。

我是郭恒來美後最早認識的人之一，雖不敢說是她的摯友，但對她還是非常了解，甚至跟她的父母也很熟悉。要把她這樣一個豐富的人用幾百字寫出來，對我這樣一個中文功底極差的工科生來說真的不容易。所以最後只能選了她的一兩個面，用幾個故事串起來。

人生中有很多第一次。大多數我都不記得了，而十二年前第一次見到郭恒卻還是猶如昨天，歷歷在目。

那是一個週五的傍晚，去教會參加活動，被分配去接一個新生。

車行至石油系館的邊上拐角，前面看到一個女生圓圓的臉梳著馬尾辮，身著緊身牛仔配一件藍色的長袖運動外衣，她走上前來，一聲：“你好，我是郭恒”，我們便認識了。

從一開始她就是如此地引人注目。圍繞著的就是兩個關鍵字，“小”和“不一樣”。

01年的美國大學校園的中國學生群體幾乎都是研究生，本科只有 ABC，像她這樣一個17歲的預科生就更稀奇了，更何況是自費生。我們都把她作小妹妹看，而教會的sophia 阿姨更說她是個不諳世事的“小孩子”。我們或多或少都錯了。

我當時剛剛拿起照相機，正要找個模特，充滿了青春氣息的她欣然答應了我的請求，成了我第一個模特。

德州的黃金季節在四月。氣候宜人，藍帽子花到處盛開，正是拍照的好時候。

那天下午4點我們一起來到機場邊上的47號公路邊上，攝影師和模特開始了合作。經歷了開始幾張的拘謹後，她很快放開，而時間也過去。

日落時份，我讓她站在相機和夕陽之間，夕陽射過樹林，她抬頭看到鏡頭，此時又有神來的一陣微風揚起她的長髮，讓陽光得以穿過。我就在那個時刻按下了快門。(那張照片已經被無數網站從我的blog裡轉載了無數次，這裡就不再帖了)

那時拍的照片，以我現在的眼光看大多是幼稚粗糙，而那張照片卻一直深得我的喜愛。以後我曾數次在同樣的時間，類似的場景跟其他人嘗試重現那一時刻而沒有成功過。

我攝影需要她做模特，而她買車，學開車，修車我又正好能幫忙，於是我們之間就有了很多交往。

郭恒來到我們中間的時候還沒有“富二代”一詞。而她卻是一個很不同的富二代。她不迴避她的家境，但又從不炫富，很滿足於一個“Average Girl”的生活。正是這種態度讓她在我們這個窮學生的圈子裡贏得了很多朋友。

03年有段時間我沒有資助，為了應付I-20表的要求，我先問一個家裡很有錢的同學借了23,000美元，並保證兩周後還。沒想到才兩天他就改了主 意，催促還錢。無奈之下，我只好找了郭恒。她二話沒說，借條都沒有要便開了支票給我，並告訴我什麼時候還都行。急人所急，慷慨相助，這是這個“小孩”的另外一面。人和人之間可以有如此的不同，她就是一個真實的寫照。

畢業後她去了華爾街，即便是在那樣一個金錢動物園裡她的這種本色也一點沒有變。一天接到她的電話，原來她在紐約搞了個專門資助中國貧困鄉村孩子的基金會，這次是找我募捐。我本有給OCEF捐款，本無意額外再捐，但最後還是被她的真誠打動，欣然解囊。

前面說到的給貧困地區孩子們的救助，我只是停留在捐款的層面，不需要承諾，不佔用時間，這是最容易不過的。而郭恒卻是能為了她的價值觀而真正做事的人。她的這種服務的精神滲透到各個方面。因為她多才多藝，自然學生會搞活動我們都會找她幫忙。

03年CSSA的春晚活動，儘管她在幾個本科生團體擔任職務，安排很滿，但她還是答應了。演出當晚，王可達同學坐在舞臺左邊以吉他彈唱一首《花房姑娘》第一段剛起後，燈光移到右邊，她的薩克斯協奏娓娓而出 —– 台下頓時響起爆棚的掌聲喝彩。

她在我們眼中永遠是開朗快樂，精力充沛，而且待人又是如一的真誠。她的性格沒有絲毫張揚，而處處能讓人感到她帶來的氣場 —– 是啊，又有誰能見到身邊就有這樣一個又聰明，又優秀，又漂亮，又可人，又熱心，又成熟的女生呢？09年出席她的婚禮，我在眾人中坐著，心中掠過一絲嫉妒：上帝怎能如此眷顧這樣一個人？可是我錯了。

如果說神愛世人，他為每個人都安排了最好的道路。而我卻永遠不能理解為什麼上帝要早早把她帶走。這個世界已經有太多的虛偽狡詐，而她卻真摯善良和富有愛心。

能讓我們欣慰的是，她短短28年的生命，過得精彩絢麗，這種絢麗，不但照亮了她自己，也照亮了她身邊的人。就是這樣一個“小孩子”，用最最與眾不同的方式，用她每一天的生命告訴了我們人生價值的真正所在。




(資料來自網絡  圖片來自http://bostonese.com/2012/11/劍橋永遠記得你的微笑)

唇齒相依

我們都是存活於社會上不同的個體

彼此擦身而過

在人生旅途上相遇上　交流過　互為影響

又分道揚鑣

大家既是獨立個體　也是唇齒相依

--香港愛滋病基金會總幹事劉婉雯

有大食大

黑社會大佬要收"o靚"

要收保護費

首先要打得　手下遇事　大佬要替佢出頭

其次　做大佬的一定要夠豪爽　平時飲飲食食　有大食大

咁樣的大佬先會多"o靚"跟隨

--中原集團老細施永青

Shenzhen

The documentary focuses on the technology industry of Shenzhen.

The city population grows from 30,000 to more than 10,000,000.

Shenzhen is a dynamic city and full of opportunities for dreamers.

燃燒

與其咒詛黑暗

不如燃燒自己

--突破機構創辦人蘇恩佩

覺醒

人生最終價值

在於覺醒和思考的能力

而不只在於生存

-- 古希臘哲學家亞里士多德

再見，再遇見

再見。再遇見

作者　林以諾牧師

出版社  皇冠出版社(香港)

林以諾牧師口才好　幽默　這可以預見

文筆好　說故事娓娓道來　洞透世事　卻是預見之外

1. 人生是由有常和無常交織而成

2. 在生命中遇上的　都是最適合的

3. 道愛　道歉　道謝　道別

衍陽法師

去年3月在youtube上看我要過難關

除了知道衍藏法師外

自是知道衍陽法師

同年12月18日衍陽法師因肺癌病逝

世事無常

法師生於1959年

即於塵世待了56年

56年間歷盡人世苦難

身體上的傷病之多令我咋舌

網絡有多處資料　不贅述

精神上

其前夫染上賭癮　令其背負重債

後又搭上其好友　而與她離婚

這段經歷自然是異常苦澀

物極必反

法師終於看破

後入佛門

入門前從事美術教育工作

善書善畫

入門後畫佛像書佛偈

與前夫及其新妻冰釋前嫌後

揮毫畫下佛像圖　贈予前夫

籲其於佛門精進

台上談笑風生　幽默處處

台下廣施善緣　扶助貧病

生前瀟灑來去

死後把遺體捐予中大醫學院作研究用途

實是真看透

人間的好榜樣

貪嗔痴

貪是由對事物的愛好而產生無厭足地追求佔有的心理慾望

嗔與貪正好相反　是對眾生或事物的厭惡　因沒稱心如意而生起怨恨之情

痴是不知道　不明的意思　亦即無明　不明事理實相　凡事全憑自己的好惡

順己則喜　違逆則怒

--戰略研究博士　民主思路總幹事袁彌昌

家庭教育之一

這是網絡上流傳，俞敏洪所寫的關於家庭教育的文章的第一部，如下：



我之所以能夠在這談 談家庭教育的心得，確實是因為我接觸的孩子太多了。從我在北大開始教書，直到後來辦新東方，到現在從新東方走出去的700多萬學生。 我看到過很多幸福的學生，也看到了很多被耽誤的學生；看到了很多家長因為孩子的成功感到無比的幸福，也看到了很多家長因為孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多貧困家庭最後因為孩子有出息而生活得滿心幸福；我也看到很多億萬富翁的家庭，最後因為孩子問題父母甚至患上精神分裂症。



好多父母都和我說：“俞老師，我把我所有的錢都捐給你，只要你能把我的孩子變成正常的、幸福的孩子。”我常常對他們說：“現在你們說這個已經太晚了，因為孩子是從一出生開始到18歲就基本定型了，所有的事情都要在18歲以前做完。”



中國有句古話說：3歲看大，7歲看老。現在中國社會處於巨大的轉型期中，從農業社會一下進入了商業社會。而現在的中國對商業道德和商業倫理本身的認識又不完整，中國人在商業社會裡坑蒙拐騙的現象比比皆是。很多小企業都陷入這樣一個慌亂中間，而在這樣一個慌亂中我們應該怎樣教育孩子？比如說我們教育孩子誠懇， 但孩子誠懇後又在外面受別人欺負；我們教育孩子善良，結果我們發現善良的孩子得不到社會的認可。我們就會反思，是不是該教孩子投機取巧一點，是不是該 教孩子更加兇悍一點。



我們成人做的一些事情，有些時候會不知不覺給孩子展示了不好的東西，對孩子本身的價值觀、世界觀、人生觀的形成帶來重大影響。因此，我們教育孩子的方針出了問題。



人品教育



現在的中國進入了對家庭教育非常複雜的時代，社會裡面有標準，家庭裡面有標準，而且，這些標準還有可能是錯誤的標準。比如說，我們的標準是要求孩子在班裡進前5名，孩子只要能考上北大、清華就算成功，到哈佛、耶魯就更加成功。這雖然是標準，但在我看來，都是錯誤的標準。



為什麼錯誤？因為它最後變成了家庭的惟一標準。而孩子的成長有很多標準，比如說人品是否高潔是一個標準，個性是否健康是一個標準，做事是否有創造力、想像力是一個標準，有沒有吃苦精神、有沒有勤奮精神是一個標準，有沒有摔倒在地上敢於爬起來的精神也是一個標準。



中國現在的社會，把成功限定在一個特別狹小的範圍之內，對孩子們來說考高分，成績好就是標準；孩子五六歲會彈鋼琴，就會得到獎賞。我們中國的成人世界裡從不以一個人擁有多少真心朋友作為成功的一個標準，我們成人世界裡的標準就是這個人有錢，有地位，有財富。



我自己深深地陷入到這樣的痛苦之中，許多人見到我後對我說的第一句話是：“俞老師，你現在也進入中國富豪榜了！”沒有人會說：“俞老師，你的人品不錯。” 第二句是：“你作為新東方的掌門人，新東方很賺錢啊。”假如說有一天新東方倒閉了，我一分錢都沒有了，還有人認為我是一個成功者嗎？如果我成了一個身無分 文，必須要靠自己的力氣賺錢的人時，還會有人過來告訴我：“俞老師，你真是一個了不起的人物。”那時候我才覺得這個人是我真正的朋友，真正認可了我的成功。



我本人認為自己是一個成功者，不是因為我有新東方，我賺了錢，而是我有一個做人的基本準則，我始終認為我是一個善良的人，我是一個心中沒有邪惡念頭的人， 從小到大，我沒有做過一件傷害別人的事情。當然有時候話語上一不小心說了一句傷害別人的話，這是有可能的。有些話脫口而出，別人會覺得不舒服，我可以向他表示道歉，但是傷天害理的事情我肯定沒有做過。



我覺得我成功的第二點，在於我非常願意去幫助別人。其實一個人無論在什麼地位都是可以幫助別人的。我現在有條件可以向甘肅的地震災區捐款300萬元，可以為甘南建造一所新東方希望小學，我很樂意去幫助他們。當我們什麼都沒有的時候，你也可以幫助別人。大家都認為做事情需要自己有才能，但還有另外一種辦法， 我舉一個簡單的例子。



我從小就特別熱愛勞動，我幹農活，幹家務活，我在 14歲的時候，就獲得了我們縣裡的插秧冠軍，17歲時，我是縣裡優秀的手扶拖拉機手，我父母的勤勞帶動我的勤勞。我這個人成績一直不好也不壞，老師根本就不關心我。但我想引起老師和同學的注意，所以我從小學一年級起就一直打掃教室衛生。



到了北大以後我養成了一個習慣，每天為宿舍打掃衛生，這一打掃就幹了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最後還出現這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學就說：“俞敏洪怎麼還不去打水？”但是我並不覺得打水是一件多麼吃虧的事情，因為大家都是同學，互相幫助是理所當然的。



有人說我傻，有人問我這樣打水有什麼好處。我相信好處是會有的，你做一件善事，它的回報今年可能會出現，也有可能是10年後出現。如果你做了一件好事，當天就要求回報，那你一定是個勢利眼，也是個心胸狹窄的人。你不要求回報，回報也會來。當你有困難的時候，周圍的人都覺得你是好人，他們能不伸手幫你嗎？



當然，我打水的時候並沒有想到我有困難時他們會來幫我。但是10年後的1995年，新東方已經做到了一定規模，我希望找合作者，就跑到了美國和加拿大去尋 找我的那些同學。那我為了誘惑他們回來特意換了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢，我想大概這樣就能讓他們回來。




後來他們回來了，但是給了我一個十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回來是沖著你過去為我們掃了4年的地，打了4年水。”他們說：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝。”這些人的加入奠定了新東方發展的基礎，新東方才會不斷地做大，做成美國的上市公司，做成了今天的規模。



從我的經歷我想告訴父母，如果你的孩子沒有教育好，在外惹是生非，別人指責你的孩子時就會說：“這個孩子家教不好！”他們不會說老師沒教好，新東方外語沒教好，叔叔阿姨沒教好，人家會說：“有其父必有其子，有其母必有其女！



你的孩子沒出息，問題一定出在家庭教育上。孩子長大後出問題，一定是父母種下的根源。孩子的成功與否，與父母對孩子的家庭教育是否正確息息相關。我們教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一輩子成功與否的關鍵。只要他是被尊重的人物，他的一輩子就會活得特別順利。父母親可以想一下，你們是想做一個倍受歡迎的人，還是一個處處被防範的人？



好多家長無形中都在教孩子小家子氣，教孩子佔便宜，教孩子怎樣想辦法超過別人，把別人踩在腳下，最後的結果是，孩子不明白在這個世界上怎樣生存。你給孩子什麼東西，孩子未來就是什麼樣的人。



我女兒學習水準現在處於中等，但我從來不以此作為女兒是否要努力的標準。我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女兒不進前5名就會生氣，而我剛剛相反，我女兒第15名我很高興，我每次都會對女兒說：“你看你們班40個同學，你15名，後面還有25個人，你多厲害！”從孩子一輩子的角度來說，你的孩子分數是好是壞，進北大還是進普通大學，沒有任何的本質區別。真正能把孩子一輩子距離拉大的，是與他為人處事有關係的人品問題。



人品的樹立來自榜樣的力量，父母作為孩子的榜樣是不能逃避的。我們要求孩子的東西沒有效果，是因為父母沒有做到。比如說，家長一邊打麻將，一邊呵斥孩子去學習，孩子當然不願意學習。當父親說：“老子沒出息，你也想跟老子一樣沒出息嗎？”孩子就會想，你說你沒出息，那打麻將時我看你也挺開心，你沒上大學也挺開心，為什麼非要我上大學呢？



父母是孩子最好的榜樣。但是我在樹立榜樣方面遇到很多問題，我的工作是要用電腦的，但是我打開電腦，我女兒就會以為我在做其他的事情。雖然我對女兒講我是在工作，但是我女兒不相信。沒辦法，後來只要我女兒學習，我就拿一本書在我女兒旁邊看，這樣一來就有一個規矩感在裡面，榜樣起到一個非常重要的作用。



我的父母對我起到非常重要的作用。我的父母是不認字的，但是父母身上的優點我耳濡目染，成為我做人的準則。我以我父親為例。我父親是個木工，是架大樑的， 他是我們那方圓15裡的專家。我父親是一個一高興就可以不要工錢的人，因為架大樑家的人都要請喝酒，我父親一喝高興就不要錢了。



因為往家拿不回錢，我母親就跟我父親打架，我父親長得很壯，我母親很瘦小，結果每次都是我母親打我父親，父親從來不還手。我從父親那裡學到，不管別人說什麼，他都特別的無所謂，任何時候都不傷害我的母親。我母親屬於個性特別剛強的人，有時候說的話我聽著都挺難受，但我父親從來沒有還過嘴。所以呢，我老婆怎麼訓我，我都是不回嘴的，我覺得我應該向父親學習。父親的大度變成了我身上的一個優點。



我母親帶給我的東西更多，有兩樣東西是我從小就學會的。第一，要勤勞勇敢。城市裡的家長讓孩子勤勞勇敢是家庭教育最核心的東西。好多人會說，我們孩子連學習功課都忙不過來，怎麼勤勞勇敢啊？家務我都幫他做完了，他怎麼勤勞勇敢啊？雖然我現在條件很優越，但我還是想辦法讓子女們勤勞勇敢。不像我那個時候，你不勞動的話，就餓死了，農村的環境註定不需要我父母說我就會去做。



我母親帶給我的第二點，要樂於助人。我母親是一個特別喜歡幫助別人的人，小時候有兩件事給我印象最深。第一件事情，有一次下大暴雨，我當時八、九歲，這個時期的孩子最容易受父母影響。當時，家家戶戶都曬著玉米，我母親帶著我姐姐，我，我父親，我們一家四口人一起把鄰居家的稻穀全都收回去了，等到要收我們家的稻穀時發現那些稻穀已經被淋濕了。



當時我很不理解，母親就給我講了兩點，首先，別人有困難的時候你就要去幫助人家，他們家裡沒有人，如果我們不幫他們收，他們家一年的糧食就會淋濕。其次， 如果鄰居之間相處得不好，是不可能在遇到困難的時候互相幫助的。我母親用實際行動告訴了我“遠親不如近鄰”這句話。



第二件事情，有一年糧食歉收，我們家就剩下不到20斤的糧食，母親居然分出一半的糧食送到鄰居家，當時我很不願意，而母親卻說：“沒事，我們家人少，還可以用菜摻著米吃，鄰居家人多又沒有米，不分給他們米會有人被餓死的。”從此那戶人家和我們的關係就特別好，經常主動幫我們收割，因為他們認為我們是好人。 到現在，我母親都是我們村最受尊敬的人。



做任何一件事情，你都要想一想，我有沒有傷害別人。比如說，我們大人有的時候喜歡在背後說鄰居和同事的壞話，而且說的時候不回避孩子。我跟我老婆就出現過這樣的情況，我們議論東家長西家短，哪個人人品好，哪個人人品不好，哪個人小氣，哪個人不小氣。結果有一次我女兒從學校回來，跟我講她們班哪個同學好，哪個同學不好，哪個同學小氣，哪個同學勢利眼。



我跟女兒說不能說同學的壞話，同學天天跟你在一起，她們身上如果有你認為的缺點，你放在心裡，更重要的是你要學習同學們的優點。我女兒立刻反問一句:“你 跟媽媽在一起的時候，不也議論很多叔叔阿姨嗎？我為什麼不能說同學的壞話？”一句話讓我無言以對。從此以後我就跟老婆定了一個規矩，在孩子面前不能議論別 人的缺點，一定要說對方的好話。

家庭教育之二

這是網絡上流傳，俞敏洪所寫的關於家庭教育的文章的第二部，如下：



心情教育



如上所述，現在家庭教育要做的頭等大事就是教育孩子有良好的人品，第二就是要進行心情教育。我女兒天生就比較內向，是一個很文靜的孩子，我兒子就很外向，每天都要爬上爬下好幾次，我女兒做事情慢條斯理，我兒子就比較急躁，這些都是天生的不同。



除此之外，孩子的智商也不同，我目前還沒有看出我女兒和兒子智商上有什麼不同之處，因為他們年齡差距比較小。我們會發現這樣的情況，在一個班裡，有的孩子永遠是第一名或者第二名，他智商確實高。而我們的孩子不管怎麼努力都在中間，甚至後面。在這樣的情況下，家長們應該怎麼辦？孩子是有區別的，但是只要你的孩子沒到白癡水準，只要孩子能正常的走進教室上課，就能夠做出重要的大事來。比如胡雪岩只上了兩個月的學，但最後變成了最厲害的商人，而且還心懷大志，這就是很好的例子。



我是中國企業家協會的副會長，這個協會有一千多個企業家，北大清華復旦畢業的還不到二十個，剩下的全是普通高校畢業的，甚至還有的是農民、工人、大專生、中專生等等，但他們都成為了成功的企業家。所以教育只能決定人生的一部分，不能決定一切。



我們家長必須有一個本領，在任何情況下，既能督促孩子進步，又能保持孩子的自尊不受傷害。你要保證孩子得第一名高興，得最後一名也高興，讓孩子覺得活在世界上很美好，培養孩子對於生命的熱愛，是家長最重要的任務之一。



美國電影《當幸福來敲門》裡的男主角是美國最有錢的人士之一，但他曾經也是窮光蛋，家裡貧困，沒上過大學，靠推銷東西為生。有一次他在紐交所門前碰到了一個滿面笑容的人，那個人是個股票經紀人，他就以為當股票經紀人很幸福，於是他就努力想當股票經紀人。後來他認識了一個股票經紀人培訓班裡的人，那個人開始看不起他，後來發現他玩魔方很厲害，而那個人恰巧也有同樣的愛好，於是被他的魔方技巧深深的吸引了，他們兩個也成為了好朋友。他因此獲得了機會，變成了美國最有名的股票經紀人，實現了億萬富翁的夢想。



這個電影是根據真人真事改編的，在影片的最後，這個人用了半個小時的時間講述他自己的故事。他啟發我們每一個人，真正的幸福不是別人送來的，而是自己努力爭取來的。而現在的家長對孩子是十分嬌慣的，孩子要什麼就給什麼。比如孩子看上一個玩具，家長不買他就不走，最後家長沒辦法只能給買了。於是孩子就有了這樣的心理，只要他堅持家長就會讓步。



我在給兒子買東西前，會分析他要的東西是否合理，如果不合理就堅決不買，如果合理也不能輕而易舉的給他買，我是必須讓孩子完成一項任務才給他買。比如我女兒在國外上學時，班上的孩子每人都有一台筆記型電腦。我家雖然有臺式電腦，但是用筆記型電腦會比較方便，而且家裡也不缺錢，不給她買也不對。



我就告訴她，爸爸一定給你買，但是你要知道，這個世界上沒有白白得來的東西，你現在已經是一個大孩子了，需要付出勞動獲得想要的東西。如果她能背誦下來 30篇新東方的英文勵志文章，就給她買。結果兩個星期不到，她就背得滾瓜爛熟了，我就給她買了筆記型電腦。這樣的教育方式讓孩子學會了付出才能得到的道理，也把孩子喜歡的方式變成她做另外一件事的動力。



鼓勵教育



關於如何鼓勵孩子的問題，我先講一個故事。美國有一位著名的物理學家，上初中剛開始學物理的時候，他的物理成績很差，只考了8分。物理老師找他談話，讓他好好學物理。學生說我不喜歡就是學不好，老師特別聰明，他告訴這個學生，別的同學都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格。學生一想我隨便劃個勾就能及格，很容易，於是就答應了，結果下次考試考了28分。雖然28分，老師還是沒有理由在全班面前表揚他，因為還是不及格的分數。



這個老師很聰明，她讓全班同學把上次的考試成績和這次的成績做一個減法，上次考了90，這次還是 90，一減就是0，上次95，這次93，一減就是﹣2，這樣減到最後，就一個同學剩下了20分，就是這個同學。老師把所有同學兩次考試的分數差寫在黑板上，問了個問題：“哪個同學進步最大？”全班同學異口同聲說某某，這是一個鐵的事實，因為只有他一個人進步了20分。



這種鼓勵方式不但沒有侮辱色彩，而且有很大激勵色彩。這個學生一下就興奮起來，他想無論我考到48、68、88都是全班進步最大的，我有無數進步的空間。 老師做了件聰明的事情，孩子就覺得有廣闊進步的空間，從此這個孩子就喜歡上了物理，並最終成為了全世界最偉大的物理學家之一。



老師的教育方式十分重要，但是家長的教育方式更重要，因為孩子更加看重家長的一言一行。



我舉一個簡單的例子。假如你的孩子是全班最後一名，你怎麼對待你的孩子呢？大部分家長的反應都是打一頓或者罵一頓。孩子明明知道自己錯了，但是沒有辦法，他就考了0分你怎麼辦呢？你還不斷地傷害他，到最後他可能就不學了。



我建議家長朋友們站在長遠的角度上去想一想，第一名和最後一名到底有多少差距。難道沒上大學孩子一輩子就沒出息了嗎？絕對不是！就像我剛才說的，只要把孩子教育好了，不管做什麼都是有出息的。我可以舉自己的例子。在高考的時候，我第一年沒考上，第二年沒考上，第三年才考上了。我用了三年的時間和我的同學拼了一年，我在北大畢業的時候，我們全班50個同學，我是全班倒數第五名，但成績並沒有阻礙我做成自己的事業。



人的成長是一輩子的事情，絕對不是你在小學、大學所得的分數決定的。分數對於孩子來說很重要，但是不能因為孩子分數低就認為孩子沒出息。請家長一定要改一改判斷成功的標準。孩子分數高是成功的標準之一，但是千萬不要把它當作是必然的標準，更不能當做是惟一的標準。否則你的孩子就會受到無數的傷害，因為任何一次考試只有一個第一名。如果一個班裡有40名學生，難道除了第一名，其餘的39個孩子都是笨蛋嗎？都是失敗者嗎？絕對不是！



所以我有一種自我解嘲說法：其實當第一名也確實不容易，因為他走得很辛苦，往前面一看，一個追趕的人都沒有，往後面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名沒有什麼好當的。當最後一名多幸福呀，往前一看，都是被自己追的半死不活的人，往後一看，一個追自己的人都沒有，你想這種生活多瀟灑呀！



當然這種觀點不能和孩子說，你一定要學會怎麼鼓勵孩子。這次考倒數第一，下次我會鼓勵他考倒數第二，這次他考20分，下次我會鼓勵他考30分。千萬不要說你的孩子，這次考了60分，你告訴他下次不考90分就別進家門。你這麼說，有的孩子當然會拼命學，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎麼辦呢？難道真的不讓他進家門麼？你肯定讓他進家門，你讓他進家門就意味著你說話不算數，孩子以後就知道了，我爸爸媽媽是說話不算數的，那我以後就無所謂了，他反正不會不讓我進家門，父母就這麼被孩子刺中了。



所以做父母的一定要記清楚，絕對不能讓孩子吃住你，絕對不能要什麼給什麼。教育孩子和馴養動物是一模一樣的，現在很多做父母的還不如動物園的馴獸員。馴獸員馴動物有兩種方式，第一，鼓勵，絕對的鼓勵；第二，限定，甚至是懲罰。



我曾經問一個馴養海豚的馴獸員，為什麼他訓的海豚能從水中躍出，並從那麼高的圈鑽過去？他說其實海豚開始是不會做的，他先把這個圈放在水裡面，被訓的海豚誰鑽過去就給它一條魚吃，沒鑽過去的就不給吃。海豚也不笨，很快明白了吃魚的方法，後來海豚就形成了一種條件反射。



當然動物肯定不能像我們人一樣那麼聰明，比如說我告訴你，這個圈你鑽過去，我就讓你上北大，你肯定就鑽過去了，因為你知道這個東西對你有利。海豚不會知道利益的關係，但是海豚明白一個道理，只要我鑽過這個圈我就有魚吃，沒鑽過去就會挨餓。



緊接著馴獸員就把這個圈提出水面一半，讓海豚繼續鑽。海豚發現圈不在水中了，只能跳過去。逐漸的，圈被不斷提高，大概要提10-20次，需要一年左右的時間，海豚跳圈的訓練就完成了。大家有沒有注意，在看海豚表演的時候，凡是從那個圈跳過去的海豚一定會遊到馴養員的身邊去要魚吃，因為它知道每次跳過去都能 吃到東西。



從上面海豚的例子中家長應該明白一個道理，鼓勵和限定在教育孩子的過程中十分重要。比如說孩子得了0分，你要鼓勵孩子下次考到10分，那孩子一想，考到10分還是挺容易的，你就可以加些條件。



比如說這個孩子愛吃麥當勞，你就可以把它當成一種誘惑，答應孩子考到10分，就帶他去吃麥當勞，然後再把孩子的分數一點一點加上去。比如說你的孩子考了 60分，你千萬不要說下回你要考到90 分，或者把孩子臭駡一頓。你要對孩子說，60分已經不錯了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班裡的同學比，我只看你今天要比昨天進步，你明天要比今天進步，這個孩子的分數在潛移默化中就上去了。他每上去一點，你都要鼓勵他。當分數考得更低的時候，你要告訴孩子，這次可能是偶然的失誤，爸爸媽媽支持你， 千萬不要傷害孩子學習的積極性。



在鼓勵的同時，父母也要給孩子定規矩。我兒子特別喜歡吃冰淇淋，我老婆每天就讓他吃很多，把牙齒都吃壞了。我看這樣下去不是辦法，就規定他一天只能吃一個冰淇淋，而且必須吃完晚飯半小時以後才能吃。我兒子那時剛4歲多，不知道半小時是什麼概念。我就告訴他，那個長的針走到什麼地方就是半個小時。



我兒子一會兒看一下那個鐘，半小時看了100多次。總算熬到半小時了，迫不及待的吃到了冰淇淋。第二天時，就變成看十幾次了，到了第三天就變成看兩三次 了，到第四天他知道反正一時半會兒也不能吃，就玩去了，等到他想起來吃的時候半小時已經過去了。只要是正確的事情，父母都要鼓勵孩子，同時要給孩子定規矩。立了規矩以後，父母一定不能隨便更改，更改就會出現問題。



最後我要談家長會犯的另外一種毛病，叫做才能綜合症。



父母特別想讓孩子變成小天才，其實這是父母的虛榮心在作怪。中國父母會犯兩個毛病，第一，凡是自己不會的東西會讓孩子會，希望孩子在某個領域中獲得成就。所以很多家長就強迫孩子從小學這個學那個，沒有任何意義。孩子最重要的是讓他慢慢的成長。



我女兒很喜歡彈鋼琴，從5歲就開始彈，彈著彈著就變味了，一級一級地考上去，每個星期都要上課，每次都坐一個小時不能動，結果把我女兒彈鋼琴的興趣全部扼殺掉了。我女兒不想學了，而我老婆強迫她學。



我問我老婆，你的孩子在10歲的時候就過了鋼琴十級，請問她10歲以後還學不學彈鋼琴？如果她10歲以後不學，那從她1歲到10歲學鋼琴有什麼用？你如果 不是想把孩子培養成一個偉大的鋼琴家，那麼你讓孩子10歲就通過十級考試是沒有道理的。第二，你讓孩子這麼學，讓她對鋼琴失去興趣了，她根本就不愛彈鋼琴了。



我和女兒說，爸爸不強迫你學，也不讓你考級。爸爸這輩子很後悔的事情就是不會演奏樂器，演奏樂器可以排解鬱悶。學習鋼琴原則上不是為了讓你考級，而是為了幫你尋找抒發心情的管道。未來你一定會進入社交圈，如果你能在朋友唱歌的時候進行鋼琴伴奏，這樣你會得到別人的尊敬。如果你不想學，能不能保持你現在的水平。我女兒其實是很喜歡鋼琴的，作業做累了，就彈半小時鋼琴。這以後她每個禮拜跟老師學一次，學習鋼琴的興趣也越來越濃了。



綜上所述，家庭教育最重要的是人品教育，其次是心情教育，第三是鼓勵教育。最後一點，家長要讓孩子學會吃苦。



最後我想告訴家長朋友們，你把所有的一切，你的生命、財富、地位全部交給孩子，你的孩子終身都不一定會幸福。你只有教會孩子如何做一個成功的人，教會孩子學會追求自己的目標，學會享受達到目標以後的幸福感和滿足感，你的孩子才會獲得真正的幸福。